Plan Nacional de Fomento de la Lectura Lee Chile Lee, 2012
Aquí dejamos a disposición un documento que contiene las tres presentaciones del Seminario Internacional ¿Qué leer? ¿Cómo leer? Perspectivas sobre lectura en la infancia, leídas en el lanzamiento de las mismas. Los textos corresponden a Marco Antonio Coloma, Verónica Uribe y Roberto Cabrera.
Estos autores coinciden en que el libro constituye un hito en la definición de un campo disciplinario en torno al libro y la lectura que permite orientar y enriquecer el debate y la práctica profesional de quienes de quienes, por uno u otro motivo y desde uno u otro lugar, están involucrados e interesados en el tema.
Sus lecturas, críticas y lúcidas, sirven como invitación a los lectores de las Actas a leerlas de manera reflexiva y a incorporar en sus prácticas profesionales la propuesta que en su conjunto el libro propone: pensar la lectura en la infancia desde múltiples perspectivas, en toda su complejidad.
